Саволҳои мусоҳиба дар мактаби хусусӣ
Ҷавоб ин аст:
- Чаро шумо қарор додед, ки муаллим шавед?
- Дар сурати ба кор қабул шудан шумо кадом намуди сохтори идоракунии бобҳоро татбиқ мекунед?
- Шумо технологияро дар синф чӣ гуна истифода бурдед ё истифода хоҳед кард?
- Дуюм: Саволҳои мусоҳибаи шахсӣ барои муаллимон дар бораи шумо ҳамчун донишҷӯ.
- Шумо барои омӯхтани маълумоти нав кадом равиш ё стратегияро истифода мебаред?
- Шумо дар кадом дарсҳои таълимии давомдор, семинарҳо, тренингҳо ва ғайра иштирок кардаед?
- Сеюм: Саволҳо дар бораи шумо ҳамчун яке аз дастаи омӯзгорон ва инчунин ҷомеаи синфхонаҳо.
- Шуморо дар минтақаи мо чӣ ҷалб мекунад?
- Оё ба пешбурди ягон чорабинии пас аз мактаб таваҷҷӯҳ доред?
- Чаҳорум: Саволҳои таълимӣ дар мусоҳибаи шахсӣ дар бораи донишҷӯён ва волидон.
- Шумо бо донишҷӯе, ки одатан дер мекунад, чӣ гуна муносибат мекунед?
- Чӣ тавр шумо донишҷӯи нохоҳамро ҷалб мекунед?
- Ба волидайне, ки аз баҳои фарзандаш хашмгин аст, чӣ мегӯед?
- Агар шумо дар хонаи яке аз донишҷӯёни худ беэътиноӣ ё сӯиистифода гумонбар шавед, шумо чӣ кор мекардед?
Ҳангоми мусоҳиба бо муаллими мактаби хусусӣ, кумита бояд ба ӯҳдадории номзад ба аъло ва рисолати мактаб таваҷҷӯҳ кунад. Саволҳо бояд қобилияти номзадро дар кор бо донишҷӯён, таҳияи нақшаҳои дарсӣ, таҳияи таҷрибаи ҷолиби омӯзиш ва илҳомбахшии донишҷӯён фаро гиранд. Кумита инчунин бояд дар бораи собиқаи номзад, фалсафаи таълим ва интизориҳои кор пурсад. Саволҳо инчунин бояд дониш ва таҷрибаи номзадро бо усулҳои анъанавӣ ва инноватсионии таълим омӯзанд. Ниҳоят, кумита бояд сатҳи иштироки номзадро дар имкониятҳои рушди касбӣ, ба монанди семинарҳо ё конфронсҳо тафтиш кунад. Бо додани ин саволҳо, кумита метавонад арзёбӣ кунад, ки оё номзад ба мактаб ва донишҷӯёни он мувофиқ аст ё не.